提前专科是什么意思（提前专科是什么意思？）

提前专科是什么意思？

提前专科，也称高中起点专科，是我国实施的一种带有高职性质的高等教育层次。相较于传统高职，提前专科的特点是面向普通高中毕业生招收，不要求考生进行高考，通常在大城市的职业院校开设。提前专科课程设置与高职相似，既包括普通教育课程，如数学、语文、英语等，又包括专业课程，如机械、电子、会计等。

历史

提前专科起源于上世纪90年代初期。当时，我国正面临经济高速发展的阶段，各企业对于专业技术人员的需求急剧增长。为了满足企业的用人需求，政府开展了一系列拓展职业教育的探索。在1998年，全国高等教育招生计划改革中，启动了提前专科试点工作。首批开设提前专科的院校有北京市黄村职业技术学校、河南省南阳市工艺美术职业学校等。

发展现状

随着我国高等教育不断扩招，提前专科的招生规模也在逐年扩大。据统计，截至2019年，全国共有1012所工艺美术、职业技术、成人教育等类型的提前专科院校，招生人数已超过90万。提前专科急需人才的专业主要有：护理、美容、环境监测、物联网工程、电子商务等。

优点

提前专科在教育模式上，与普通高职和普通本科存在差异：不需要通过高考，更便于社会的广泛参与。其设立有以下优点：

1. 缓解高等教育招生压力：在高等教育扩招的背景下，提前专科可有效缓解高考压力，减少高考冲突。

2. 丰富高等教育供给：提供了多元化的学习选择，满足不同学习需求的人群，拓展职业教育的普及度和司法执法等社会领域的专业需求。

3. 探索选拔机制：通过不同的选拔方式和标准，如针对专业/技能赛事、校企合作、特色招生等，来选拔更符合人才需求的从业人员。

4. 促进职业教育发展：提升我国职业教育的内涵和水平，加快培养高素质职业技术人才，更好地适应国家现代化建设和行业发展的需要。

缺点

虽然提前专科在一定程度上避免了高考的竞争，但由于提前专科招生并不受高考分数限制，教育质量难以得到保障。成为了我国教育监管的一项难题。

建议

1. 加强教育质量监督：建立有效的教育质量监管机制，完善教育质量评价体系，对提前专科院校的教学质量实施有效监督，保障学生学习效率和培养质量。

2. 推广产教融合：加强校企合作，提高教育的实用度和适应性。通过与企业合作开展实践教学，提升学生的职业素养和实际工作能力。

3. 提高毕业生就业竞争力：提高教育教学的满意度，完善职业教育质量，加强职业证书的培养和发放，提高毕业生综合素质和就业竞争力。

总结

提前专科在培养职业技术人才、缓解高考压力、促进教育公平、拓展教育供给等方面有非常显著的优势。然而，建立完善的教育质量监管体系、推广产教融合、提高毕业生就业竞争力等问题仍需进一步探索完善，以保障其优势得以充分发挥，更好地服务于我国经济社会发展和人才培养。